高中体育与健康人教版高中全一册

欢迎走进篮球世界欢迎走进篮球世界欢迎走进篮球世界起源场地李明阳比赛方法篮球巩固河南省平玉三高篮球运动是1891年起源于美国,由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会训练学校体育教师詹姆士?奈史密斯发明的。1936年第十一届奥运上把男子篮球列为正式竞赛项目。1976年第二十一届奥运会上把女子篮球列为...   全文阅读
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《篮球-行进间变向运球突破过人》上课教师:朱家亮 一、教学目标1.学生懂得篮球技术:变向运球突破过人的重要作用及具体做法。 2.通过本课的教学使70%以上的学生能掌握变向运球突破过人的动作要领及应用时机。 3.学生知道变向运球突破过人的动作要领并有30%左右的学生能较熟练,做到蹬跨有力,...   全文阅读
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篮球行进间运球技术南宁市第二十九中学于海波 教学主题--篮球行进间运球技术一、篮球运动特点趣味性、集体性强、竞争激烈、锻炼身体效果明显,是学生特别喜爱的运动项目之一。高中学生在初中阶段已经初步接触了篮球,有了一定的篮球基本技术基础,根据本阶段学生的生理和心理的发展特点,教授学生行进间运球技术,让...   全文阅读
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单位:建平实验中学授课人:辛新让生命的火花在课堂上绽放异彩 篮球持球突破 学习效果评价 教学反思 教学效果预计 教学过程 教学方法 教学重难点 教学目标 学情分析 教材分析根据新的《课程标准》精神,在教学中,要充分体现学生的主体性,发挥教师的主导作用。充分发掘教材的内涵,培养学生“主动参与、乐于探究...   全文阅读
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运动与健康张琪齐 2011140117 一、运动与健康的关系(一)健康的定义和四大基石 健康不仅是没有疾病和虚弱,还包括身体、心理、社会适应的完美状态。 健康的四大基石合理膳食 适量运动 戒烟限酒 心理平衡 (充足的睡眠)(二)健康的概念与运动的关系身体健康心理健康社会健康体格完美精神完美社会...   全文阅读
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篮球交叉步 持球突破技术 (一)教学目标是: 1.让学生基本掌握交叉步突破的技术动作,不过分要求动作的规范性、完整性。 2.让学生了解、体验篮球运动对增强体质的作用——严密组织让学生“玩”开心,进而加强体质锻炼,塑造个性。 3.培养学生的团队协作意识、养成知难敢上,机智果断的意志品质。(二)教学难点...   全文阅读
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篮球直线运球 泰安四中赵玉荣教学内容:1、篮球运球2、游戏:快快跳起来 3、身体素质课课练:立卧撑 教学目标 1、学习掌握行进间运球的方法,发展学生身体的协调性、灵活性,激发学生对篮球的兴趣,提高学生的运动技能。 2、发展学生体能,培养学生的自主学习能力,探究能力。 3、通过活动培养学生竞争意识、合...   全文阅读
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高中学生篮球持球突破教学设计 学校:陇南市武都第二中学年级:高一年级 教师:田志峰 在普通高中《体育与健康课程标准》的教育理念指导下,努力贯彻“以人为本,健康第一”的指导思想,关注每一位学生,提高课堂教学有效性。让篮球班的学生对篮球技战术及理论进行深入、细致、系统的学习,让兴趣、爱好发展成为特长,并...   全文阅读
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篮球---持球交叉步突破广州一中体育科 秦宏芳本节课我将从以下几方面进行说课: 1、指导思想 2、教学目标 3、教学内容 4、教材分析 5、学情分析 6、教学实施导入 7、教学效果预计 8、课后反思1、指导思想 本节课以高中新课标为依据,以学生身体练习为主要手段,坚持“健康第一”、“以人为本”的指导...   全文阅读
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篮球变向运球隆回万和实验学校陈艳凤篮球变向运球一、教材分析 二、学情分析 三、教学目标 四、教学难、重点 五、教学法 六、教学流程 七、场地器材 八、预计教学效果一、教材分析篮球是中学生最喜爱的运动项目之一,锻炼身体的综合效果好,能培养学生团结合作,积极进取的拼搏精神。篮球行进间是篮球运球突破中的基...   全文阅读
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