第一章 声§1.2.3 声音的特征 天山初级中学 沈洁?听音辨乐器听两种不同乐器演奏同一乐曲(天空之城),辨别乐器:乐器1乐器2这是用_______演奏的这是用_______演奏的尤克里里钢琴情景Ⅰ:视频1视频2揭秘?根据声音的什么特征来辨别乐器音色(2)观察电子琴和口风琴演奏同一个音符(C调的d...   全文阅读
 共 11 页
下载:1
收藏:0
大小:4.68M
噪声的危害和控制义务教育教科书物理八年级上册一、噪声1.两块玻璃互相敲打发声的波形是怎么样的? 2.敲击音叉发出声音的波形是怎么样的?1.噪声的定义: (1)物理学角度的噪声:是发声体做无规则振动时发出的声音.噪音的波形图乐音的波形图如果物体发出的声音是悦耳动听的,它是否一定是乐音而不会成为噪声呢?...   全文阅读
 共 24 页
下载:0
收藏:0
大小:3.02M
2.4让声音为人类服务声音和建筑原理:声音的反射理回音壁模型三音石模型原理:声音的反射理在三音石处拍一掌声,你们可以听到多少次清晰的声音?声音和建筑为什么音乐厅听到声音更加洪亮,利用什么原理?回声和原声重叠了听起来更洪亮,原理是声音的反射理。听不见的声音20Hz20000Hz正常人耳能听到的...   全文阅读
 共 14 页
下载:0
收藏:0
大小:1.18M
声音的特征音色、乐音及噪声的控制“闻其声,知其人”1.物理上,把不同的物体发出的声音具有不同的特色叫音色。 为什么每一种物体振动发出声音的音色都不同呢? (看书上的P22波形图) 声音的另一特征—音色2.音色是由发声体的材料、结构等决定的。 人也有各自的音色,但人的一生中,随着年龄的不同...   全文阅读
 共 26 页
下载:0
收藏:0
大小:3.24M
知识回顾乐音的三个特征响度、音调、音色是反映乐音特性的三个物理量,称为乐音的三要素想一想风声、雨声、流水声,倾诉大自然的变化;歌声、笑声、音乐声,描绘着人们的快乐。 声音是否一定能给我们带来快乐?生活中多种多样的声音:听了这些声音,请你选出你喜欢的和不喜欢的喜欢的:1、3、5不喜欢的:2、4...   全文阅读
 共 40 页
下载:0
收藏:0
大小:3.63M
1.3噪声及其控制2013.9.6听下面的三段声音,并谈谈自己的感受?动听的、令人愉快的声音。乐音:难听的、令人厌烦的声音。噪声:乐音和噪声的波形差别乐音:噪声:波形是有规律的。波形是杂乱无章的。议一议:噪声是从哪里来的呢?我们身边的噪声主要来源有哪些?交通噪声:汽车、摩托车的鸣叫...   全文阅读
 共 20 页
下载:0
收藏:0
大小:2.84M
< 上一页1下一页 >